Учитель-дефектолог

Учитель-дефектолог — педагогическая позиция в образовательном учреждении МБОУ - СОШ № 17, предполагающая развитие коммуникативных компетенций обучающихся.

Ключевые обязанности:

• Обучать анализировать, структурировать и трансформировать информацию, выявлять ключевые данные в сообщениях
• Совместно с учениками исследовать изменения в языке, искать источники информации для решения задач и разъяснять разницу между научным и бытовым подходами
• Организовывать дискуссии и дебаты, формировать культуру диалога при разрешении конфликтных ситуаций
• Координировать публичные выступления школьников, поощрять их участие в конференциях и интернет-форумах
• Анализировать и корректировать сообщения учащихся о событиях, оценивая языковые и изобразительные средства выразительности
• Обсуждать художественные и научные произведения, стимулировать литературное творчество и создание видеопродуктов
• Моделировать профессиональные ситуации, требующие коммуникативной компетентности, включая деятельность школьной газеты или радио
• Формировать навыки применения норм литературного русского языка в речи и соблюдение авторских прав

• Наличие высшего образования (бакалавриат)
• Опыт работы от 1 до 3 лет
• Глубокое понимание лингвистической теории и методики преподавания русского языка как неродного
• Владение коррекционными приемами обучения детей с ОВЗ
• Умение вести работу с семьями по формированию речевой культуры и уважение к культурно-историческим особенностям региона